小学生の「おべんきょう」をフォローできるママになるぞ…

いなか街にすむ働くママが、ゆるくできる学習補助を試行錯誤で頑張るブログです。学研、進研ゼミ、本屋さんで購入した問題集、インターネットからダウンロードできる問題など、いろいろ試しながら試行錯誤しています。

チャレンジ2年生9月号13日目の内容は?

昨日、写真が撮れていなかったので、ばっちり写真を撮り直して続きを書き無念を晴らします。 

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進研ゼミ チャレンジ2年生 9月号 13日目 

 まずは国語の内容から。国語は「今月の漢字をばっちりにしよう」という内容です。

13日にして、すでにまとめの内容になってしまいました。ペース早すぎです。

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実は、昨夜、急に押し入れからラ自分でキューを取り出してきて、ラキューに夢中になり全く勉強をしないままだったので、今朝、チャレンジに取り組んでもらうことになりました。

いつもなら、チャレンジをしている間は側で見守っているのですが、朝はやはり時間がなく、キッチンでバタバタしていまして・・・。

結果、下の写真のような状態になっていました。

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③次の問題に答えましょう

(1)はOKですよね。で、問題は(2)です。(1)でできた言葉を両方使って文を作りましょう という問題なのに、「教室」も「数回」もまったく使ってないです。

 

最初の写真にあるキリンやゾウの絵の問題①に出てくる漢字は4つ使ってますけどね。おそらく問題の意味の読み違えなんですが、息子はこのミスがとても多いので困ってます。

また、これは今朝に限らずなのですが、何度言っても朝の準備もしないで延々と遊び続けています。

特に今朝は朝ごはんも食べないでラキューを作り続け、着替えない、カバンの中身のチェックもしない、音読もしない、話しかけても返事すらしない状態でラキューだけに集中していました。

その集中力の成果として、2台の高所作業車が完成してました。以前なら、完成まで集中力が持たないことが多かったので、これも成長の証だと思います。

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というわけで、今朝は私の高い声でガミガミガミガミと叱られ、そのせいで、「朝から高い声を聞く」と回答をしているのではないかとも思われるので、これは帰宅後に聞いてみたいと思います。

 

さて、次は算数13日目です。チャレンジ9月号13日目は、「図をかいてもんだいをとこう!」でした。この手の問題、なんか見飽きた感があるくらい位、繰り返し出てます。まだやるんかーい的なね。

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今週末は3連休ですね。とはいえ、明日は運動会、月曜は法事があるので3連休感はまったくありません。

ざんねんっ!

 

 

 

 

 

 

進研ゼミ チャレンジ2年生9月号の進み具合&内容について

チャレンジ9月号は、12日目まで終わりました。

ちょっと進みすぎですので調整をすべきところなのですが、なんだか忙しくて考える余裕がありません。

学校のお勉強と進研ゼミのどっちが進んでる?と聞いてみたら、「進研ゼミがめっちゃ進んでる」と言っていました。

そりゃそうですよね。

日々、運動会の練習ばかりで授業がほとんどないんですから。

でも、運動家のダンスや応援合戦の練習が楽しいようで、帰宅してからもその話ばかりの毎日です。

 

では、進研ゼミ チャレンジ2年生9月号の学習内容をご紹介します。

 

・・・・と思ったら、なぜか写真が撮れていません。今日に限ってたくさんの写真を撮ったのに。。。

とりあえず、撮れていた写真分のみですが掲載しておきますね。

 

進研ゼミ チャレンジ2年生 9月号 12日目

 国語の12日目の内容は、「つたわりやすい 手紙を 書こう!」という内容でした。

このマンガを元に、お礼のお手紙を書きます。

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ということで、できた手紙がこちらです。

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  近頃は手紙を書くことがなくなりましたね。昔は授業中にこっそり手紙を回したりして友だちとやり取りしていたのを思い出しました。

今は授業中にLINEでこっそりな感じなのでしょうね。

 

今日はガンガン書くぞ!!という気になっていただけに写真がないことが悔やまれますが、続きは明日掲載します。

是非、明日も見ていただけただ嬉しいです。

 

 

 

 

 

 

 

小学2年生の1日の家庭学習時間は?内容は?

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平日(学校がある日)の家庭学習

息子の小学校では、学年×10分+10分の自宅学習を推奨しています。

つまり、小学2年生であれば、2×10分+10分で「30分間は毎日自宅で勉強しましょう」ということになります。

息子の家庭学習の内容は、宿題+進研ゼミ チャレンジです。

宿題は計算ドリル1ページ・漢字ドリルの書き取り1ページ・音読が基本です。放課後に行く学童で音読以外の宿題は終わらせているので、家ですることはめったにありません。まれに、学童内でのイベント(お誕生会など)で宿題ができないときには、帰宅後に宿題をします。

 

計算ドリルは、計算の答えだけを書くならなら3分ほどで全部終わってしまいそうですが、、ノートに問題を写してから解くので時間がかかります。それでも、10分かからない程度で終わります。

漢字ドリルも5~10分程度で終わる内容です。

まれに、習った漢字を使って文章が言葉(熟語)を作る宿題がプラスされているときがあり、その時は文や言葉を考えるのにすごく時間がかかっていていました。でも、決められた漢字を書くだけでなく、自分で文を作ることで理解を深めたり応用する力をつけることができ、とても良い宿題だと思いました。

 

というわけで、宿題終了まで長くても20分です。というか、いつも15分もあれば余裕で終わっている気さえします。

最初にも書いたとおり、普段は放課後学童で終わらせて帰るので、家で宿題をすることはめったにありません。

 

そして、ここからが毎日の家庭学習、進研ゼミ チャレンジ2年生です。決められた国語と算数の各1日分をやります。

国語は文字を書くことが多い分、少し時間がかかりますが10分かからないくらい、算数は5分かからない程度で終わりますので、2教科合わせて15分というところです。

 

宿題15~20分+進研ゼミ15分=!!

我が家の家庭学習時間は学校で推奨されている30分!!

 

ところで、学童での宿題の時間も家庭学習に入れていいんでしょうか?・・・

 

休日の家庭学習

土日や祝日などは宿題がないので、家庭学習はチャレンジのみにしています。厳密には宿題はあるのですが、金曜日中に全部やってしまっています。

 

とはいえ、チャレンジが進みすぎるのも困るので、チャレンジの副教材だったりなんだかんだを、通常のチャレンジ1日分と同じ分量になるくらいに調整したりもしています。

なので、休日の学習時間は15分

後は思いっきり遊んで食べて遊んで食べて。

 

 

 

フリーマーケット略してフリマへの出展

週末は久しぶりにフリマへ出店してきました。屋外でのフリマは日に焼けるし、より疲れることもあって、屋内でのフリマにまれに出店することがあります。

それでもフリマ出店はホントに疲れます。

でも、溜まっていたUFOキャッチャーなどの景品や子供服を格安で販売して、断捨離できてスッキリです。

大量にあったUFOキャッチャーのぬいぐるみはほぼ完売と言っていいほど売れました。

子供服はどれでもほぼ1着100円で出しました。グラグラ・ラブレボ・BREZZばかりだし、まだまだ着れる服ばかりだったのでお得だったと思います。

私の服もけっこう売れました。タグ付きのままの服もあり、どれも200円~100円くらいで売れました。

それでも出展料と息子に買ってあげたおもちゃ代を引いても10000円は残ったので満足です。

 

こちらの写真は、終了30分前くらいです。ほぼ売れたので、売り場ががらんとしてしまい、子供服のコーディネートをしてみました。

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この後、手前のおもちゃやぬいぐるみもほぼ売れ、子供服もこの半分くらいになりました。使用前、使用後のように、フリマ開始時の写真も撮っておけば良かったです。

 

息子が奥でくつろいでますね。息子の奥においてあるブツが見えますか?あのブツが他のブースで買わされたおもちゃです。

仮面ライダージオウのベルトです!2年生にもなってまだ欲しいものなんですかねぇ?

一番最後に買った変身ベルトが仮面ライダーゴーストのベルトだったので、エグゼイドとビルドを空けて2年ぶりの変身ベルトでした。

しかも、仮面ライダージオウはこないだ最終回だったのに・・・ね。

 


仮面ライダージオウ 変身ベルト DXジクウドライバー
 

 

でも、仮面ライダージオウの変身ベルトはかっこよかったです。

お風呂上りにベルトを着けて変身して遊んでいたので、ランニングシャツ&パンツ姿に変身ベルトという、なんとも言えない姿のため、残念ながら写真に収められませんでした。

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どうしてルールを守ることが必要なのか

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昨日、家に帰る途中に、息子は石を蹴りながら歩いていました。1センチほどの小さな石です。

石を蹴ってはいけないことは、これまで幾度となく言ってきました。学校でも学童でも言われています。

それでも、石を蹴りながら歩きました。

 

また、昨日、学童に迎えに行くと、女の子が足を怪我したらしく、先生に冷やしてもらっていました。学童の先生は、早く迎えに来てもらうように親御さんに電話をしているところでした。

帰宅後、あの女の子はなんで怪我したの?と息子に聞いたところ、「あのバケモノのこと?」とニヤニヤしながら聞き返してきました。

私「バケモノってどういうこと?」

息子「〇〇くんが、バケモノって呼ぼうって言いだした」

私「そんなこと言っていいと思ってるの?」

息子「ダメだと思う」

私「じゃあなんでそんな風に言うの?」

息子「・・・」

私「もし、自分がバケモノって言われたらどう思う?」

息子「悲しい気持ちになる」

 

上記2つは昨日、立て続けに起こったことです。

 

この他にも、家の中でボールで遊ばない、ドンドンとジャンプしたりしないなど、挙げたらキリがないほど、色々なルールが存在しています。

家庭内のルールでも、一般社会のルールでも、守らなければならないルール。

 

昨日は、ルールにはその一つ一つに理由があることを改めて伝えました。これま前々から何dも何度も話していることです。

 

普段から、ダメだという時には理由を説明するようにしています。いけないことをしたときには何がいけなかったのか、何がダメだったのかを話したり考えさせてりして、納得をしたら、そのルールを守ってくれるように思うからです。

 

1度でダメな時は、「こないだも言ったけど・・・」ともう一度繰り返します。

 

あまりに何度言っても繰り返す場合は、口を利かないとか、お母さんをやめるとか言ってブチ切れで怒って見せることもありますが、話し合って納得させることが基本です。

 

守れなかったときにはペナルティを与えた方が良いとの考え方もあるようですが、あまりペナルティは与えてません。うちの子には、与えたペナルティに対していじけたり拗ねたりするばかりで、あまり効果的だとは思えないからです。

 

どの子にも共通して効果のある最善の方法があればいいのですが、その方法はきっと存在しないのだろうと思います。わが子のことを一番知っているのはお父さんとお母さん。試行錯誤で最善の道を見つけることができるといいですよね。

進研ゼミ チャレンジ2年生9月号 8日目

 

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チャレンジ9月号は順調です。8日目まで終わりました。チャレンジにある学習予定と全く同じところまで終わってます。学校の勉強の進捗などを鑑みて調整をしていますが、できるだけこの予定表と合わせるくらいのスピードで学習を・・・と考えています。

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国語の8日目は、漢字の学習でした。

「回・同・声・室」の4文字の練習です。

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最近、まだ習っていない漢字を知っていることが増えました。また、〇〇ってどうやって書く?と聞いて、知らない漢字を積極的に書こうすることも多いです。(正直、めんどくさいときもありますが・・・)

 

そして、算数は「100の位から順に繰り下げて計算しよう!」という内容です。

大人になるとひっ算を使わないのでこれまためんどくさいです。

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まぁ、学習の様子を見ていると、間違えることもなく、考えこむこともなく、スラスラとやっているので安心してみていられます。

 

新しい教科書

そういえば、国語と算数の新しい教科書を持ち帰りました。とはいえ、まだ自宅保管してくださいとのことでした。

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今の教科書は、上・下に分かれているので薄くていいですよね。

私が小学校の頃の教科書は、今の教科書の上下を合わせてより厚くて、もっと小さいサイズでした。

ゆとり教育も終わり、英語やプログラミングなどが始まったりと、教育過渡期となる我が子の世代。なんやかんやで翻弄されるのは勘弁してほしいと思う今日この頃です。

実力診断テスト 個別復習ドリルやってみた

毎週水曜日はサッカーの日です。サッカーと言っても体育館内でやるフットサル です。

サッカーが大好きなので、毎週とても楽しみにしています。

どちらかと言うと、息子は運行神経がないタイプなのですが、このフットサル教室いにき出してからすこし上達したように思います。

何より楽しそうなのがいいですね。

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さてさて、先日の「夏の実力診断テスト」の結果に同封されていた「きみ専用 個別復習ドリル」をやってみました。

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これまでやったことない出し方の問題ばかりだったので、問題の意味が理解できるか心配でしたが、スラスラスラっとやってくれました。逆にびっくりです。

 

全く手を止めることなく、流れるように進み、あっという間に終えてくれました。

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私が計算するより早いのではないかと思うほどの速さです。

 

下の写真のように、息子は、1番から順番で解答するのではなく、目についた問題からする癖があるので、解答し忘れをすることがあります。気が付くたびに注意はしているのですがなかなか直りません。

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計算間違いならあきらめもつきますが、解答し忘れはもったいないですよね。 

 

国語の方も、サラサラっとやって終わりました。特にハイレベル感は感じない問題だっとように思います。

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この日は、放課後学童で9月生まれのお誕生会があって、宿題をする時間がなかったとのことでしたので、普段は学童でする宿題も、久しぶりに家でやりました。

毎月1回、放課後学童ではお誕生会があり、その時はいつもより豪華なおやつがもらえます。3種類くらいのおやつの中から事前に選べるそうで、1人当たり100円程度のおやつのようです。ローソンのアメリカンドック・ぺこちゃんのほっぺ・ロールケーキ・ピノなど月替わりです。

ちなみに普段のおやつは、ハッピータン1枚とクッキー1枚程度の量なので、ぜんぜん足らないと言っています。

 

宿題の内容は繰り下がりのあるひき算のひっ算です。

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丸付けまで自分でする宿題なのですが、丸付けは私がやってあげました。全問正解の満点でよくがんばりした!!